Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
EDSON FRANCISCO POSADA
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Uso responsable de la energía
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre los diferentes tipos de energía y su importancia en la vida cotidiana.
- Presentar el objetivo de la clase y su relación con el uso responsable de la energía.
Desarrollo: - Realizar una investigación en grupos sobre los diferentes tipos de energía y sus implicaciones en los procesos técnicos.
- Cada grupo deberá seleccionar un proceso técnico y analizar cómo se utiliza la energía en dicho proceso.
Cierre: - Realizar una puesta en común de los resultados de la investigación.
- Reflexionar sobre la importancia de conocer y utilizar la energía de manera responsable.
Sesión 2:
Inicio:
- Realizar una actividad de reflexión sobre los riesgos personales, sociales y naturales asociados al uso irresponsable de la energía.
- Presentar ejemplos de situaciones en las que el uso responsable de la energía podría prever y disminuir dichos riesgos.
Desarrollo: - Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes diseñen y construyan un artefacto que utilice energía de manera eficiente y responsable.
- Cada grupo presentará su artefacto y explicará