Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Sesión 1: Introducción a la festividad de la navidad y su importancia en la comunidad (45 minutos)

• Presentación del tema: Se les dará a los alumnos una breve introducción sobre la festividad de la navidad y su importancia en la comunidad y en el país.


• Diálogo y reflexión: Se realizará un diálogo con los alumnos para que compartan sus conocimientos previos sobre la navidad y cómo es que la festejan en su localidad y en su casa.


• Actividad artística: Los alumnos realizarán una representación artística de una escena navideña utilizando diferentes materiales y técnicas artísticas.

Sesión 2: Investigación sobre las celebraciones navideñas en diferentes localidades y países (45 minutos)

• Investigación en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre cómo se celebra la navidad en diferentes localidades y países, destacando las tradiciones y costumbres propias de cada lugar.


• Presentación de los resultados: Cada grupo presentará sus hallazgos frente a la clase, utilizando recursos visuales y artísticos para representar la información recopilada.

Sesión 3: Conocimiento de la historia y origen de la navidad (45 minutos)

• Exposición y análisis de información: Se les proporcionará a los alumnos material informativo sobre la historia y origen de la navidad, destacando su significado y cómo ha evolucionado a lo largo del tiempo.


• Debate y reflexión: Se abrirá un debate en clase para que los alumnos compartan sus opinion