Exposición sobre temas diversos - Promoviendo la sana alimentación y el bienestar.

YADIRA PAOLA SOTO
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas, considerando: Como presentador o presentadora -Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo. -Realizar apuntes para usar como guía. -Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos. -Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos. -Responder dudas y atender inquietudes. Como audiencia -Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas. -Plantear preguntas o comentar sobre lo expuesto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Exposición sobre temas diversos - Promoviendo la sana alimentación y el bienestar.


Grado: 4º de Primaria


Objetivo: Expone sobre diversos temas, considerando habilidades de presentación y promoviendo la sana alimentación y el bienestar.


PDA:
Como presentador o presentadora:



  • Planear su exposición, incluyendo la elaboración de materiales de apoyo.

  • Realizar apuntes para usar como guía.

  • Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.

  • Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.

  • Responder dudas y atender inquietudes.


Como audiencia:



  • Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.

  • Plantear preguntas o comentar sobre lo expuesto.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: "Importancia de una alimentación saludable y sus beneficios para el bienestar".

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre alimentos y hábitos saludables.

  • Elaboración de un mapa conceptual sobre la sana alimentación.

  • Asignación de temas para las exposiciones individuales.


Sesión 2:



  • Investigación y planificación: Los alumnos realizarán una investigación sobre su tema asignado y planificarán su exposición.

  • Uso de sinónimos y antónimos: Ejercicio de identificación y clasificación de palabras relacionadas a la sana alimentación.

  • Elaboración de materiales de apoyo: Los alumnos crearán tarjetas, carteles o presentaciones para apoyar su exposición.


Sesión 3:



  • Práctica de exposición: Los alumnos practicarán su exposición frente a sus compañeros con apoyo de los materiales diseñados.

  • Reflexión sobre el uso de la voz y elementos paralingüísticos: Activida