Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Objetivo (PDA): Identifica los elementos y los diferentes tipos de movimiento relacionados con la velocidad y aceleración y realiza experimentos sencillos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y revisión de la clase anterior.


• Presentación del tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.


• Planteamiento del problema interdisciplinario: identificar los diferentes tipos de movimiento en el contexto que estén relacionados con la velocidad y la aceleración.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de conceptos clave: fuerza, movimiento, velocidad, aceleración.


• Realización de ejemplos prácticos de diferentes tipos de movimiento.


• Presentación de experimentos sencillos relacionados con el tema.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión sobre lo aprendido y su relación con el problema planteado.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Revisión de la tarea asignada.


• Preguntas de repaso sobre los conceptos y experimentos vistos en la sesión anterior.

Desarrollo (30 minutos):

• Realización de experimentos sencillos en grupos, relacionados con los diferentes tipos de movimiento y la velocidad y aceleración.


• Observación de los resultados y análisis de los mismos.


• Discusión en grupo sobre los hallazgos y su relación con los conceptos estudiados.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión sobre los resultados de los experimentos y su relación con el problema planteado.


• Asignación de tareas pa