Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para Química en Secundaria 3º:

Tema: Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Objetivo (PDA): Diseñar y llevar a cabo proyectos comunitarios con la intención de proponer medidas preventivas o alternativas de solución, factibles y sustentables para el cuidado de la salud y el medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinar a atender: Bajo dominio de habilidades comunicativas (oral y escrita) que dificultan la comunicación crítica de lo que escuchan, leen, dicen y escriben.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la sesión:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: "Presencia de contaminantes y su concentración en la comunidad".


• Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles contaminantes presentes en la comunidad.


• Indagar sobre las posibles consecuencias de la contaminación ambiental en la salud y el medio ambiente.

Desarrollo (30 minutos):

• Formar grupos de trabajo y asignarles un contaminante específico para investigar.


• Proporcionar recursos como libros, internet y documentos relacionados con el tema para que los alumnos realicen una investigación sobre el contaminante asignado.


• Orientar a los alumnos a buscar información sobre la concentración del contaminante en la comunidad y sus efectos en la salud y el medio ambiente.


• Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos para fomentar el pensamiento crítico y la reflexión.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo debe compartir los resultados de su investigación con el resto de la clase.


• Fomentar la participación de todos los al