Introducción al proyecto comunitario y selección del problema colectivo

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario y selección del problema colectivo (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos identificarán y seleccionarán un problema colectivo de su interés para elaborar un tríptico informativo sobre su prevención.

• Presentación del proyecto comunitario y su importancia en la sociedad.


• Discusión en grupo sobre los problemas colectivos que afectan a la comunidad.


• Votación para seleccionar el problema colectivo a abordar en el tríptico informativo.


• Explicación de la estructura y características de un tríptico informativo.


• Asignación de tareas para investigar sobre el problema seleccionado.

Sesión 2: Investigación y recopilación de información sobre el problema colectivo (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos realizarán una investigación para recolectar información relevante sobre el problema colectivo seleccionado.

• Introducción a la investigación como herramienta para obtener información.


• Trabajo en grupos para investigar sobre el problema seleccionado.


• Recopilación de datos, estadísticas y ejemplos relevantes sobre el problema.


• Organización de la información recolectada en un documento compartido.

Sesión 3: Diseño y elaboración del tríptico informativo (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos diseñarán y elaborarán el tríptico informativo utilizando la información recolectada.

• Explicación de los elementos clave en el diseño de un tríptico informativo.


• Uso de herramientas digitales o dibujo a mano alzada para crear el diseño del tríptico.


• Distribución de la información en los paneles del tríptico de manera clara y ordenada.


• Revisión y retroalimentación entre los compañeros para mejorar el diseño y contenido.

Sesión 4: Prese