La escuela como ventana hacia el futuro

Plan de clase

Tema: La escuela como ventana hacia el futuro
PDA: Reflexiona sobre sus preferencias, para imaginar sus proyectos de vida futura
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Oficios de mi comunidad
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema: La escuela como ventana hacia el futuro


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por futuro y qué les gustaría hacer en él


• Explicación del concepto de oficios y su importancia en la comunidad


• Actividad: en equipos, los alumnos deben investigar sobre un oficio de su comunidad y presentar los resultados en la siguiente sesión

Sesión 2: Conociendo los oficios de nuestra comunidad (45 minutos)

• Presentación de los resultados de la actividad de investigación realizada en la sesión anterior


• Reflexión y discusión sobre la importancia de los oficios en la comunidad


• Actividad: cada alumno deberá elegir un oficio que le llame la atención y escribir en su cuaderno por qué le interesa y qué habilidades o conocimientos cree que necesita para desempeñarlo

Sesión 3: Proyectos de vida futura (45 minutos)

• Reflexión sobre la importancia de tener metas y proyectos de vida


• Actividad: los alumnos deben dibujar o crear un collage que represente cómo se ven en su futuro, incluyendo el oficio que les interesa


• Plenaria: cada alumno compartirá su dibujo o collage y explicará por qué eligió ese oficio y cómo lo imagina en su futuro

Sesión 4: Reflexión sobre preferencias (45 minutos)

• Actividad: en equipos, los alumnos deberán realizar una encuesta a sus compañeros para conocer cuáles son sus preferencias en cuanto a oficios y proyectos de vida