Introducción al tema y activación de conocimientos previos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y activación de conocimientos previos

Objetivo de la sesión: Introducir el tema de la narración de sucesos del pasado y del presente y activar los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.

Actividades:

1. Inicio de clase: Saludo a los alumnos y motivación sobre la importancia de la lectura y la escritura para comprender el mundo que nos rodea.


2. Presentación del tema: Explicar a los alumnos que en esta unidad trabajarán en la narración de sucesos del pasado y del presente.


3. Actividad de activación de conocimientos previos: Invitar a los alumnos a compartir ejemplos de sucesos pasados y presentes que hayan vivido o presenciado.


4. Discusión en grupo: Realizar una discusión en grupo sobre las diferencias entre los sucesos pasados y presentes, y la importancia de conocer nuestra historia para comprender el presente.


5. Cierre de la sesión: Reflexión final sobre la importancia de la narración de sucesos del pasado y del presente.

Sesión 2: Identificación de ideas implícitas y explícitas en un texto

Objetivo de la sesión: Desarrollar la habilidad de identificar ideas implícitas y explícitas en un texto.

Actividades:

1. Inicio de clase: Recordatorio del tema de la sesión anterior y motivación sobre la importancia de comprender tanto la información explícita como la implícita en un texto.


2. Presentación de un texto: Leer en voz alta un texto narrativo y solicitar a los alumnos que identifiquen las ideas explícitas presentes en el texto.


3. Actividad de identificación de ideas implícitas: Realizar preguntas a los alumnos para que reflexionen sobre las posibles ideas implícitas en el texto.


4. Discusión en grupo: Compartir las resp