"Defendiendo los derechos humanos: valores compartidos en la sociedad actual"
isabel vazquez- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título de la clase: "Defendiendo los derechos humanos: valores compartidos en la sociedad actual"
Objetivo general:
Debatir acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
PDA (Propósito de Aprendizaje):
Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema a abordar: Inclusión y lectura.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Rubrica de debate: Evaluación de la participación activa, argumentación y respeto en el debate.
- Cuestionario de reflexión: Evaluación de la comprensión y análisis de los conceptos relacionados con los derechos humanos.
Planeación de la clase:
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentar el tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
- Realizar una dinámica de integración para generar un ambiente de respeto y confianza en el aula.
- Establecer las normas de participación y respeto durante el debate.
Desarrollo (30 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.
- Entregar a cada grupo una situación problemática relacionada con la falta de respeto a los derechos humanos.
- Los alumnos deberán discutir y analizar la situación, identificando cuáles derechos humanos se ven afectados y exponer argumentos sobre la importancia de defender dichos derechos.
Cierre (10 minutos):
- Cada grupo deberá compartir su situaci