Estructura, propiedades y características de la materia

BETO ROJAS
Ubicación curricular
Contenido Estructura, propiedades y características de la materia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Física en Secundaria de 2º grado


Tema: Estructura, propiedades y características de la materia


Objetivo (PDA): Indaga sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Atender al problema de la poca responsabilidad en la formación personal de los alumnos


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre materiales y sus propiedades.

  • Exponer el problema de la poca responsabilidad en la formación personal y su relación con el tema de la clase.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten con distintos materiales y registren las propiedades y características que observan.

  • Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos.

  • Promover la investigación individual y en grupo sobre el uso de los materiales en construcción, vestimenta y artefactos de uso común.


Sesión 2:



  • Analizar los resultados de la actividad práctica y las investigaciones realizadas por los alumnos.

  • Realizar ejemplos y ejercicios que permitan aplicar los conceptos aprendidos.

  • Fomentar la reflexión y el pensamiento crítico sobre la importancia de las propiedades de los materiales en diferentes contextos.


Sesión 3:



  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos diseñen y construyan un objeto utilizando distintos materiales, teniendo en cuenta sus propiedades y características.

  • Promover la creativ