Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º en la asignatura de Tecnología:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo PDA: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Instrumentos de evaluación: 2 instrumentos de evaluación formativa.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y su procedencia.

Desarrollo:

• Explicación del origen de los materiales y su transformación.


• Actividad: Investigación en grupos sobre un material en específico y su proceso de transformación.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre el tema.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


• Asignación de tarea: Realizar un collage con imágenes de materiales y sus características tecnológicas.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea asignada.


• Actividad: Observación de objetos o productos tecnológicos y discusión sobre los materiales utilizados en su fabricación.

Desarrollo:

• Explicación de las características tecnológicas de los materiales según su uso.


• Actividad: Elaboración de una lista de materiales y sus características tecnológicas en grupos.

Cierre:

• Puesta en común de las listas realizadas por los grupos.


• Análi