Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo PDA: Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación de la clase.


• Realizar una dinámica de integración para crear un ambiente de confianza y respeto, como "El círculo de confianza", donde cada estudiante comparte cómo se siente en ese momento.


• Plantear la pregunta generadora: ¿Cómo influyen los sentimientos en nuestras decisiones diarias? Solicitar a los alumnos que reflexionen en silencio durante unos minutos y luego compartir sus ideas en parejas.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1: Conociendo nuestros sentimientos

• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de sentimientos que experimentamos en nuestra vida diaria.


• Presentar una breve explicación sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de nuestras ideas y experiencias.


• Realizar una actividad práctica donde los estudiantes identifiquen y clasifiquen sus propios sentimientos en diferentes situaciones.


• Fomentar una reflexión grupal sobre cómo los sentimientos pueden influir en nuestras decisiones.

Sesión 2: Reconociendo nuestras emociones

• Realizar una actividad lúdica, como "El termómetro emocional", donde los estudiantes identifiquen y nombren diferentes emociones que experimentan.


• Presentar ejemplos de situaciones cotidianas donde los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones.


• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles diferentes escenarios