Introducción a las manifestaciones culturales y artísticas

Lucero Balderas herrera
Primaria 5º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora manifestaciones culturales y artísticas de diversos orígenes, e identifica sus elementos, para recrearlos mediante textos y otras producciones con intención artística, que amplíen sus concepciones de ser y estar en el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título del proyecto:
Explorando manifestaciones culturales y artísticas: Un viaje por México y el mundo


Objetivo general:
Promover en los alumnos el conocimiento y valoración de las manifestaciones culturales y artísticas de México y del mundo, a través de la interpretación y recreación de textos y producciones con intención artística.


Objetivo específico:



  • Identificar los elementos de manifestaciones culturales y artísticas de diversos orígenes.

  • Utilizar el pensamiento crítico para analizar y reflexionar sobre las manifestaciones culturales y artísticas exploradas.

  • Reconocer la importancia de la inclusión y el respeto a la diversidad cultural.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a las manifestaciones culturales y artísticas



  • Presentación del proyecto y los objetivos.

  • Conversación sobre qué entienden por manifestaciones culturales y artísticas.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes manifestaciones culturales y artísticas conocidas por los alumnos.

  • Actividad: Los alumnos elegirán una de las manifestaciones culturales y artísticas mencionadas y realizarán una pequeña investigación sobre sus elementos principales (música tradicional, danzas folklóricas, teatro, pintura, escultura, etc.)

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de conocer y valorar las manifestaciones culturales y artísticas.


Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Manifestaciones culturales y artísticas de México



  • Repaso de los elementos de las manifestaciones culturales y artísticas investigadas en la sesión anterior.

  • Conversación sobre la importancia de las manifestaciones culturales y artísticas de México.

  • Actividad: