Narración de historias mediante diversos lenguajes para apropiarse de la cultura a través de la lectura y la escritura.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela de Preescolar 3º:

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes para apropiarse de la cultura a través de la lectura y la escritura.

Objetivo (PDA): Los alumnos describirán detalles de personajes y lugares, los compartirán con sus pares para evocarlos y enriquecerlos, e incorporarán nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los niños desconocen sobre el tema de la navidad y el árbol de navidad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos en el tema de la navidad y el árbol de navidad a través de una conversación inicial.


• Lectura de un cuento sobre la navidad y el árbol de navidad.


• Actividad de escritura: Los alumnos escribirán una lista de palabras relacionadas con la navidad y el árbol de navidad.

Sesión 2:

• Conversación grupal sobre las palabras escritas en la sesión anterior.


• Actividad de juego de roles: Los alumnos representarán situaciones relacionadas con la navidad y el árbol de navidad.


• Actividad de escritura: Los alumnos escribirán una pequeña historia sobre la navidad y el árbol de navidad.

Sesión 3:

• Lectura en voz alta de las historias escritas por los alumnos.


• Actividad de dibujo: Los alumnos dibujarán un personaje o lugar de su historia.


• Actividad de narración oral: Los alumnos compartirán con sus pares el personaje o lugar que dibujaron y describirán sus características.

Sesión 4:

• Lectura de un cuento popular de otra región/cultura.


• Actividad de comparación: Los alumnos compararán las características del cuen