Desarrollo de habilidades comunicativas y expresivas a través de la actividad física y la interacción personal.

Plan de clase

Tema: Desarrollo de habilidades comunicativas y expresivas a través de la actividad física y la interacción personal.

Objetivo (PDA): Experimentar acciones que implican comunicación y expresión por medio del cuerpo, para asignar un carácter personal a sus movimientos y mejorar la interacción.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: explicar a los alumnos la importancia de comunicarse y expresarse a través del cuerpo.


• Actividad práctica: realizar ejercicios de relajación y respiración para promover la conexión mente-cuerpo.


• Reflexión grupal: iniciar una discusión sobre la importancia de expresar emociones y resolver conflictos de manera pacífica.

Sesión 2:

• Actividad práctica: realizar juegos cooperativos que fomenten la interacción y el trabajo en equipo.


• Reflexión grupal: analizar cómo se sintieron al trabajar juntos y cómo esto contribuye a una convivencia saludable.

Sesión 3:

• Actividad práctica: realizar ejercicios de expresión corporal, como danzas o mimos, donde los alumnos puedan representar emociones o situaciones.


• Reflexión grupal: compartir las experiencias y reflexionar sobre la importancia de expresar emociones a través del cuerpo.

Sesión 4:

• Actividad práctica: realizar juegos de roles donde los alumnos representen situaciones conflictivas y practiquen diferentes formas de resolverlos.


• Reflexión grupal: analizar las formas de resolución de conflictos utilizadas y debatir sobre cuáles son las más efectivas.

Sesión 5:

• Actividad práctica: realizar una representación teatral donde los alumnos puedan aplicar las habilidades adquiridas en las sesione