Introducción al tema y reflexión sobre conflictos en la escuela

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre conflictos en la escuela (45 minutos)
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre los conflictos que enfrentan en la escuela y fomentar la reflexión sobre posibles alternativas de solución.

• Presentación del tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.


• Pregunta inicial: ¿Has tenido algún conflicto en la escuela? ¿Cómo lo resolviste?


• Actividad 1: Dinámica de presentación "El hilo invisible". Los alumnos se sientan en un círculo y cada uno sostiene un extremo de un hilo invisible. Comparten una situación de conflicto en la escuela y pasan el hilo a la persona que consideren podría tener una alternativa de solución.


• Actividad 2: Discusión en grupos pequeños sobre los conflictos mencionados y posibles alternativas de solución. Cada grupo presenta sus conclusiones al resto de la clase.


• Cierre: Reflexión sobre la importancia de buscar alternativas de solución a los conflictos en la escuela.

Sesión 2: Reflexión sobre conflictos en la familia (45 minutos)
Objetivo: Promover la reflexión sobre los conflictos que se presentan en la familia y la importancia de buscar soluciones.

• Repaso del tema de la sesión anterior.


• Pregunta inicial: ¿Has tenido algún conflicto en tu familia? ¿Cómo lo resolvieron?


• Actividad 1: Juego de roles. Los alumnos forman parejas y representan una situación de conflicto familiar. Después, intercambian los roles y buscan alternativas de solución al conflicto.


• Actividad 2: Elaboración de un collage. Los alumnos recortan imágenes que representen diferentes alternativas de solución a conflictos familiares y las pegan en un papel.


• Cierre: Reflexión sobre la importan