"Conociendo nuestras necesidades"

Plan de clase

Título del Proyecto: "Comunicando nuestras necesidades y emociones"

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo general del proyecto:
Los alumnos manifestarán oralmente y de manera clara sus necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, utilizando distintos lenguajes, fortaleciendo la comunicación con sus iguales desde una perspectiva comunitaria.

Sesión 1: "Conociendo nuestras necesidades"

• Actividad de inicio: El docente inicia la clase presentando imágenes de diferentes situaciones cotidianas (por ejemplo, imágenes de un niño con hambre, uno con sueño, uno que quiere jugar) y pregunta a los alumnos cómo se sienten en cada situación.


• Desarrollo de la actividad: Los alumnos en pequeños grupos deben identificar y nombrar las necesidades que tienen en común en cada situación presentada.


• Cierre: Los grupos compartirán sus conclusiones con el resto de la clase y se realizará una puesta en común.

Sesión 2: "Expresando nuestras emociones"

• Actividad de inicio: El docente propone a los alumnos una situación imaginaria (por ejemplo, recibir un regalo) y les pide que expresen qué emociones sienten en ese momento.


• Desarrollo de la actividad: Los alumnos se dividen en parejas y practican expresando diferentes emociones relacionadas con situaciones cotidianas. Luego, cada pareja compartirá sus experiencias con el resto de la clase.


• Cierre: Se realiza una reflexión grupal sobre la importancia de expresar emociones y cómo esto mejora la comunicación entre ellos.

Sesión 3: "Comunicando gustos y preferencias"

• Actividad de inicio: El docente muestra a los alumnos diferentes objetos (juguete, comida, libro) y les pide que expresen si les gusta o no y por