La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano

Plan de clase

Planeación de clase: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano

Objetivo:
Aplicar la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.

Metodología:
Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática:
Los alumnos desconocen medidas para tomar decisiones que garanticen una cultura favorable de la paz.

Duración:
2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: La cultura de paz y su importancia en la vida cotidiana.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por cultura de paz y cómo se puede promover en la sociedad.


• Presentación de la problemática: los alumnos desconocen medidas para tomar decisiones que garanticen una cultura favorable de la paz.


• Explicación de los objetivos y la importancia de la clase.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Actividad 1: Presentación de casos reales donde se han violado los derechos humanos y se ha generado un ambiente violento. Los alumnos deben analizar y reflexionar sobre las consecuencias de estas situaciones.


• Actividad 2: Trabajo en grupos. Los alumnos deben investigar y proponer soluciones a la problemática planteada. Deben presentar medidas concretas para tomar decisiones que garanticen una cultura favorable de la paz.


• Puesta en común de las propuestas de cada grupo y discusión en clase.

Sesión 2:

• Actividad 1: Presentación de herramientas y recursos disponibles en contextos presenciales y virtuales para promover la cultura de paz.


• Actividad 2: Realización de un debate en clase