Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
ANAYELI HERNANDEZ
Ubicación curricular
Contenido Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume responsabilidad como agente de cambio para encontrar soluciones a las problemáticas sociales y ambientales de la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Geografía - 1º de Secundaria
Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
Objetivo (PDA): Asumir responsabilidad como agente de cambio para encontrar soluciones a las problemáticas sociales y ambientales de la comunidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problemática: Consumo de sustancias adictivas.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
- Motivación: Plantear el problema del consumo de sustancias adictivas y su impacto social y ambiental en la comunidad.
- Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas sociales y ambientales que afectan a la comunidad.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Presentación de la problemática del consumo de sustancias adictivas y su relación con los retos sociales y ambientales.
- Investigación guiada: Los alumnos, organizados en grupos, investigarán sobre las causas y consecuencias del consumo de sustancias adictivas en la comunidad.
- Análisis de resultados: Cada grupo presentará sus hallazgos y se realizará una discusión en clase sobre las problemáticas identificadas.
Sesión 2:
- Reflexión: Los alumnos analizarán cómo el consumo de sustancias adictivas afecta tanto a nivel social como ambiental.
- Propuesta de soluciones: En grupos, los alumnos deberán proponer diferentes soluciones a la problemática del consumo de sustancias adictivas, considerando tanto aspectos sociales como ambientales.
- Presentación de propuestas: Cada grupo presentará sus soluciones y se llevará a cabo un debate en clase para evaluar y enriquecer la