Exposición sobre temas diversos

Vazquez Laguna Emar
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas, considerando: Como presentador o presentadora -Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo. -Realizar apuntes para usar como guía. -Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos. -Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos. -Responder dudas y atender inquietudes. Como audiencia -Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas. -Plantear preguntas o comentar sobre lo expuesto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase - Exposición sobre temas diversos


Tema: Exposición sobre temas diversos


Nivel: Primaria 4º


Objetivo (PDA): Expone sobre diversos temas, considerando:


Como presentador o presentadora



  • Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.

  • Realizar apuntes para usar como guía.

  • Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.

  • Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.

  • Responder dudas y atender inquietudes.


Como audiencia



  • Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.

  • Plantear preguntas o comentar sobre lo expuesto.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del proyecto y del tema de la exposición.

  • Explicación de los objetivos y las habilidades que se trabajarán.

  • Discusión sobre la importancia de la exposición oral y cómo puede ayudarnos a compartir conocimientos y aprender de otros.

  • Actividad de reflexión sobre sinónimos y antónimos, utilizando ejemplos concretos.


Sesión 2:



  • Introducción a la planificación de la exposición.

  • Explicación de cómo elaborar materiales de apoyo como presentaciones de diapositivas, carteles, esquemas, entre otros.

  • Ejercicio práctico de planificación de una exposición, incluyendo la elaboración de los materiales de apoyo correspondientes.


Sesión 3:



  • Continuación de la planificación de la exposición.

  • Enfatizar la importancia de los apuntes como guía durante la exposición.

  • Ejercicio práctico de elaboración de apuntes para usar como guía durante la exposición.


Sesión 4:



  • Enseñanza sobre elementos paralingüísticos y cómo utiliz