Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Tecnología
Nivel educativo: Secundaria 1º

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Atender al problema de que los alumnos no conocen el uso de herramientas de computación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida cotidiana y su origen.


• Introducir el concepto de procesos técnicos y su importancia en la transformación de los materiales.

Desarrollo:

• Realizar una visita a una comunidad cercana para identificar los materiales que se utilizan en la construcción de viviendas.


• Analizar junto con los alumnos cómo estos materiales se transforman en los procesos técnicos de construcción.

Cierre:

• Realizar una discusión en grupo sobre la importancia de utilizar materiales locales y sustentables en la construcción.


• Plantear una tarea individual para la próxima sesión: investigar sobre el origen y transformación de un material de su elección.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisar las tareas individuales sobre el origen y transformación de los materiales elegidos.


• Realizar una puesta en común para que los alumnos compartan lo que han investigado.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de características tecnológicas de los materiales y su importancia en su utilización.


• Realiz