Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Nombre de la clase: Construyendo mi proyecto de vida

Grado: 3° de Primaria

Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo: Reflexionar acerca de logros cotidianos, académicos y emocionales, así como los aspectos que inciden en estos y los retos que tiene, para valorar su nivel de independencia y replantear sus metas.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Interdisciplinaridad: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Vida saludable):

• Presentación de la temática y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas acerca de los logros cotidianos, académicos y emocionales de los alumnos.


• Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de estos logros y cómo influyen en su nivel de independencia.


• Realización de una actividad individual: los alumnos deberán dibujar o escribir sus logros más significativos en cada área.


• Cierre de la sesión con una ronda de preguntas y reflexiones.

Sesión 2 (Artes y experiencias estéticas):

• Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.


• Introducción a la metodología de Aprendizaje Servicio: explicación de qué es y cómo se aplica en el proyecto de vida.


• Presentación de diferentes proyectos de vida de personas destacadas.


• Realización de una actividad en grupos: los alumnos deberán investigar sobre una persona de su elección y crear un mural con imágenes y palabras que representen los logros y retos de esa persona.


• Exposición de los murales y discusión en grupo.

Sesión 3 (Vida saludable):

• Repaso de lo trabajado en las sesiones anteriores.


• Reflexión y discusión en grupo sobre los retos y obstáculos que pueden enfrentar para logr