Introducción al tema y sensibilización sobre abandono familiar y ausentismo escolar

MARIA DE LOS ANGELES ARROYO
Ubicación curricular
Contenido Narración de sucesos autobiográficos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee textos autobiográficos e identifica las relaciones temporares de secuencia, simultaneidad y duración.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización sobre abandono familiar y ausentismo escolar


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre el abandono familiar y el ausentismo escolar, fomentando la empatía y conciencia sobre la importancia de la educación y la importancia de la comunidad en la prevención de estos problemas.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Dinámica de presentación: En pequeños grupos, los alumnos deben presentarse y compartir una situación en la que hayan sentido el apoyo de su comunidad.

  2. Conversación dirigida: El docente guía una conversación sobre la importancia de la comunidad y la educación, enfocándose en los problemas del abandono familiar y el ausentismo escolar.

  3. Presentación audiovisual: Proyectar un video corto que muestre testimonios de niños que han enfrentado el abandono o el ausentismo escolar y cómo la comunidad les ha ayudado.

  4. Reflexión y debate: Los alumnos discuten en grupos pequeños sobre lo que han aprendido del video y comparten sus puntos de vista en clase.

  5. Tarea: Los alumnos deben entrevistar a un miembro de su comunidad sobre cómo ha ayudado a prevenir el abandono familiar o el ausentismo escolar y escribir un breve párrafo sobre ello.


Sesión 2: La importancia de la narración autobiográfica


Objetivo de la sesión: Comprender la importancia de la narración autobiográfica como una forma de expresión y reflexión personal, identificando las relaciones temporales de secuencia, simultaneidad y duración.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Repaso de la tarea: Los alumnos comparten las entrevistas que realizaron y destacan las acciones de la comunidad en la prevención del abandono familiar y el ausentismo