Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza
MIRIAM ALEJANDRA
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se relaciona con la naturaleza y considera la importancia de sus elementos para la vida (aire, Sol, agua y suelo).
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza
Grado: Preescolar 2º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo: El alumno se relaciona con la naturaleza y considera la importancia de sus elementos para la vida (aire, Sol, agua y suelo).
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema a abordar: Dificultades de adaptación respecto a los ritmos de trabajo y relaciones interpersonales.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a la importancia de la naturaleza
Actividades:
- Presentar a los alumnos el tema de la clase: la importancia de la naturaleza para la vida.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué elementos naturales conocen y cómo los utilizan en su vida diaria.
- Mostrar imágenes o videos cortos que muestren la interacción de las personas con la naturaleza.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen los elementos naturales presentes en su entorno.
Sesión 2:
Tema: El cuidado de la naturaleza
Actividades:
- Presentar el concepto de cuidado de la naturaleza y su importancia.
- Realizar una actividad de clasificación de acciones que cuidan o dañan la naturaleza.
- Fomentar la reflexión sobre las consecuencias de dañar la naturaleza.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos realicen acciones concretas de cuidado de la naturaleza en su entorno escolar.
Sesión 3:
Tema: La conservación de la naturaleza
Actividades:
- Presentar el concepto de conservación de la naturaleza y su importancia.
- Mostrar ejemplos de áreas naturales protegidas y su importancia para la conservación.
- Realizar una actividad de identificación de animales y plantas en peligro de extinción.
- Realizar una activ