Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

MIRIAM ALEJANDRA
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se relaciona con la naturaleza y considera la importancia de sus elementos para la vida (aire, Sol, agua y suelo).
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza


Grado: Preescolar 2º


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo: El alumno se relaciona con la naturaleza y considera la importancia de sus elementos para la vida (aire, Sol, agua y suelo).


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema a abordar: Dificultades de adaptación respecto a los ritmos de trabajo y relaciones interpersonales.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a la importancia de la naturaleza
Actividades:



  • Presentar a los alumnos el tema de la clase: la importancia de la naturaleza para la vida.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué elementos naturales conocen y cómo los utilizan en su vida diaria.

  • Mostrar imágenes o videos cortos que muestren la interacción de las personas con la naturaleza.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen los elementos naturales presentes en su entorno.


Sesión 2:
Tema: El cuidado de la naturaleza
Actividades:



  • Presentar el concepto de cuidado de la naturaleza y su importancia.

  • Realizar una actividad de clasificación de acciones que cuidan o dañan la naturaleza.

  • Fomentar la reflexión sobre las consecuencias de dañar la naturaleza.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos realicen acciones concretas de cuidado de la naturaleza en su entorno escolar.


Sesión 3:
Tema: La conservación de la naturaleza
Actividades:



  • Presentar el concepto de conservación de la naturaleza y su importancia.

  • Mostrar ejemplos de áreas naturales protegidas y su importancia para la conservación.

  • Realizar una actividad de identificación de animales y plantas en peligro de extinción.

  • Realizar una activ