Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo: Responder preguntas sobre la narración de actividades y eventos relevantes.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema a los estudiantes explicando qué es la narración y su importancia para compartir eventos relevantes.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen eventos relevantes que hayan tenido lugar en sus familias, escuela o comunidad.


• Invitar a los estudiantes a elegir un evento relevante que deseen narrar y escribirlo en su cuaderno.


• Solicitar a los alumnos que se agrupen en equipos y compartan sus narraciones.


• Brindar retroalimentación a los estudiantes sobre sus narraciones y responder a cualquier pregunta que tengan relacionada con ellas.

Sesión 2:

• Organizar a los estudiantes en pequeños grupos y asignarles la tarea de recolectar más información sobre el evento relevante que narraron en la sesión anterior.


• Pedir a los alumnos que realicen entrevistas a personas involucradas en el evento o que realicen investigaciones en fuentes confiables.


• Incentivar a los estudiantes a que compartan la información recolectada y la integren en su narración.


• Realizar una actividad de puesta en común en la que los grupos compartan sus hallazgos y enriquezcan sus narraciones.


• Fomentar el respeto y la valoración de diferentes opiniones y perspectivas durante la actividad.

Sesión 3:

• Proporcionar a los estudiantes tiempo para revisar y mejorar sus narraciones en base a la retroalimentación recibida