Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de inicio: Los alumnos escribirán en una hoja los valores que consideran importantes para una sana convivencia en la escuela y la comunidad.


• Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio: explicar que aprenderemos sobre las familias y cómo los valores que se aprenden en casa influyen en nuestra convivencia.


• Presentación de casos reales de situaciones de convivencia en la escuela y la comunidad.


• Discusión en grupos pequeños sobre cómo se podrían solucionar los problemas presentados en los casos.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y los valores discutidos.


• Actividad de inicio: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre la importancia de la familia en el desarrollo de la autonomía y el sentido de pertenencia.


• Presentación de testimonios de personas que han vivido experiencias positivas gracias a los valores aprendidos en su familia.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán un árbol genealógico donde identifiquen a los miembros de su familia y los valores que consideran importantes que les han transmitido.


• Discusión en grupo sobre los resultados obtenidos y cómo se pueden aplicar estos valores en la escuela y la comunidad.

Sesión 3:

• Repaso de los contenidos vistos hasta el mome