Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Plan de clase

Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Objetivo (PDA): Seleccionar saberes familiares y comunitarios útiles, para resolver situaciones diversas, compararlos con sus pares y cuidar su integridad y la de los demás.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Atender a las dificultades de adaptación respecto a los ritmos de trabajo y relaciones interpersonales.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Saberes familiares y comunitarios que ayudan en el hogar y la comunidad".


• Actividad de motivación: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre los saberes que conocen en su familia y comunidad que les ayudan a resolver situaciones y necesidades.


• Indagación: Los alumnos investigarán, con ayuda de sus familias y por medio de entrevistas, cuáles son los saberes que utilizan en su hogar y comunidad para resolver situaciones y necesidades. Utilizarán una ficha de registro para recopilar la información.

Sesión 2:

• Socialización de la información recopilada en la sesión anterior.


• Actividad de reflexión: Los alumnos compararán los saberes que recopilaron y buscarán similitudes y diferencias entre ellos. Promoverán el diálogo y la colaboración entre los estudiantes.


• Actividad práctica: Se formarán grupos y cada grupo realizará una presentación creativa sobre uno de los saberes familiares o comunitarios que encontraron en su investigación.

Sesión 3:

• Presentación de las presentaciones creativas por parte de cada grupo.


• Análisis y refl