Los riesgos de desastre y la prevención

Plan de clase

Planeación de clase: Los riesgos de desastre y la prevención

Tema: Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Objetivo (PDA): Valora la importancia de consolidar una cultura de prevención de desastres con la participación de instituciones, organismos y sociedad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Integración interdisciplinar: Incorporar el problema del consumo de sustancias adictivas.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y contextualización del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por "riesgos de desastre" y "vulnerabilidad de la población".


• Presentar el problema del consumo de sustancias adictivas en relación con los riesgos de desastre y la vulnerabilidad de la población.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un caso de desastre natural (terremoto, inundación, huracán, etc.).


• Cada grupo deberá investigar y analizar las causas y consecuencias específicas del desastre asignado, así como la vulnerabilidad de la población en ese lugar.


• Los grupos deberán buscar medidas de prevención y protección para reducir los riesgos de desastre y la vulnerabilidad de la población.


• Cada grupo deberá presentar sus conclusiones y propuestas al resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una reflexión en grupo sobre la importancia de consolidar una cultura de prevención de desastres.


• Destacar la importancia de la participación de instituciones, organismos y sociedad en la prevención de desastres.


• Relacionar el tema de los riesgos de desastre con el problema del consumo de sustancias adictivas, de