Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 3º: Factores que inciden en los procesos técnicos

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos: Factores que inciden en los procesos técnicos.


• Generar una lluvia de ideas sobre qué entienden por equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.


• Explicar la importancia de estos conceptos en los procesos técnicos.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles un problema relacionado con la comunidad que requiera de una intervención técnica.


• Investigar y recopilar información sobre el problema asignado y los factores que inciden en él.


• Diseñar una propuesta de técnicas, procesos o formas de organización que promuevan la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad en relación al problema identificado.

Cierre:

• Cada grupo presentará su propuesta y la explicará al resto de la clase.


• Realizar una discusión en grupo sobre las diferentes propuestas y cómo podrían implementarse en la comunidad.


• Reflexionar sobre la importancia de considerar estos factores en los procesos técnicos.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la discusión de la sesión anterior y plantear el desafío de implementar las propuestas en la comunidad.


• Explicar cómo se llevará a cabo el servicio comunitario para implementar las técnicas, procesos o formas de organización propuestas.


• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo y asigna