Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados y acciones para mejorar la alimentación.
Veronica Eloisa Dzib
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza etiquetas de diversos productos que consume regularmente para conocer los ingredientes que los componen, así como su contenido y aporte nutrimental, y tomar decisiones a favor de una alimentación saludable.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados y acciones para mejorar la alimentación.
Objetivo PDA: Analizar etiquetas de diversos productos que consumen regularmente para conocer los ingredientes que los componen, así como su contenido y aporte nutrimental, y tomar decisiones a favor de una alimentación saludable.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Libro de texto: "El poder de la alimentación" - Proyectos de aula.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema "Alimentación saludable" y la importancia de una dieta correcta.
- Lectura de un fragmento del libro "El poder de la alimentación" que introduce el tema.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los alimentos que conforman una dieta saludable.
- Actividad de investigación: Los alumnos investigarán en grupos los diferentes grupos de alimentos y su importancia en una dieta equilibrada. Utilizarán el libro de texto como fuente de información.
Sesión 2:
- Recapitulación de la sesión anterior y revisión de los resultados de la investigación.
- Discusión sobre las costumbres alimentarias de la comunidad y cómo influyen en la alimentación de las personas.
- Actividad de reflexión: Los alumnos elaborarán una lista de hábitos alimenticios saludables que podrían implementar en su comunidad.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán un juego de roles donde simularán situaciones cotidianas en las que deben tomar decisiones sobre qué alimentos consumir.
Sesión 3:
- Revisión de las decisiones tomadas en el juego de roles y discusión sobre sus implicaciones par