Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

Objetivo PDA: Distinguir la movilidad como un derecho humano, los tipos de migración y los principales flujos migratorios para comprender los efectos socioeconómicos y culturales en los lugares de atracción y expulsión de población.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Interdisciplinaridad: Integrar la temática en otras asignaturas, como historia y economía.

Enfoque: Pensamiento crítico y de Interculturalidad crítica.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos a diseñar al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.


• Breve explicación sobre la importancia de comprender estos conceptos en relación a los efectos socioeconómicos y culturales.


• Planteamiento de un problema relacionado con la migración, por ejemplo: ¿Cuáles son las principales razones que motivan a las personas a migrar?

Desarrollo (30 minutos):

• Organización de los estudiantes en grupos de trabajo.


• Entrega de materiales de investigación, como libros, artículos, mapas, etc.


• Los estudiantes deberán investigar y analizar los diferentes tipos de migración y los principales flujos migratorios en un país o región específica.


• En sus grupos, deberán discutir y reflexionar sobre los efectos socioeconómicos y culturales que se generan en los lugares de atracción y expulsión de población.


• Cada grupo deberá preparar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Presentación de los grupos: cad