El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

Plan de clase

Planeación de clase: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

Objetivo: Valora la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo y gestiona estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: Dificultad para la solución de conflictos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de conflicto que los alumnos hayan presenciado o vivido en su entorno.


• Generación de preguntas guía para orientar la investigación y el estudio del tema.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1: Introducción al conflicto y la cultura de paz

• Presentación de conceptos clave: conflicto, paz, cultura de paz.


• Discusión en grupos pequeños sobre las características de un conflicto y los posibles enfoques para su resolución.


• Investigación en línea sobre casos de conflictos sociales y políticos en México y el mundo y sus formas de resolución pacífica.


• Elaboración de una línea del tiempo con los principales conflictos pacíficamente resueltos en la historia.

Sesión 2: Estrategias de participación y transformación social

• Presentación de estrategias de participación y transformación social utilizadas en la resolución pacífica de conflictos.


• Análisis de casos de éxito en la resolución pacífica de conflictos en México y el mundo.


• Discusión en grupo sobre la importancia de la participación ciudadana y la transformación social hacia una cultura de paz.


• Elaboración de un mapa conceptu