La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España

Objetivo (PDA): Distingue las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Interdisciplinariedad: Se abordarán temas de historia, economía y cultura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de opción múltiple sobre las características de la Nueva España.


2. Elaboración de un mapa conceptual que relacione los elementos de gobierno, economía, cultura y sociedad en la Nueva España.

Enfoque: Pensamiento crítico.

Sesión 1: Introducción al tema e identificación del problema
Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Dinámica de lluvia de ideas sobre el concepto de "sistemas de dominación".


• Planteamiento del problema: "Hubo un tiempo, en que nuestra nación estaba sometida a los intereses económicos de España, lo que generó un sistema de dominación".

Desarrollo:

• Explicación del contexto histórico de la Nueva España y sus relaciones con España.


• Análisis de fuentes primarias (cartas, documentos, testimonios, etc.) que evidencien el sistema de dominación en la Nueva España.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las características del sistema de dominación en la Nueva España.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2: Gobierno y sociedad en la Nueva España
Inicio:

• Repaso de lo visto en la sesión anterior.


• Presentación del objetivo de la sesión: "Analizar las características del gob