Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Tema: Resolución de ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general

Objetivo (PDA): Resolver ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de bajo rendimiento académico y dificultades para comprender los conceptos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Presentación del tema: Se introducirá el concepto de ecuaciones lineales y cuadráticas, explicando su importancia y aplicación en diferentes situaciones.


• Actividad de motivación: Se planteará un problema real que requiera la resolución de una ecuación cuadrática, para despertar el interés de los alumnos y vincular el tema con su contexto.

2. Desarrollo:

• Exploración: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar y explorar diferentes métodos de resolución de ecuaciones cuadráticas, como la factorización y la fórmula general. Se les proporcionarán ejemplos y recursos para apoyar su aprendizaje.


• Experimentación: Los alumnos realizarán diferentes ejercicios prácticos para aplicar los métodos de resolución aprendidos, tanto por factorización como por la fórmula general. Se les brindará retroalimentación y apoyo individualizado durante esta fase.

3. Cierre:

• Reflexión: Los alumnos compartirán en grupo las conclusiones y aprendizajes obtenidos durante la sesión, discutiendo las ventajas y desventajas de cada método de resolución.


• Sistematización: Se resumirán los conceptos y procedimientos aprendidos durante la sesión, reforzando la importancia de la factorización y la fórmula general en l