Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.

Plan de clase

PLANIFICACIÓN DE CLASE

Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Objetivo (PDA): Reconoce y clasifica los alimentos y bebidas que consume en la escuela y en su casa en naturales, procesados y ultraprocesados; e infiere sus implicaciones en la salud.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Vida saludable
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Alimentos y bebidas saludables

• Actividad inicial: Los alumnos formarán equipos y se les dará una lista de alimentos y bebidas que consumen en su vida diaria. Deberán clasificarlos en naturales, procesados y ultraprocesados.


• Desarrollo: Se realizará una lluvia de ideas para compartir las clasificaciones de cada equipo y discutir las implicaciones en la salud de consumir alimentos y bebidas de cada grupo.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una investigación en casa para identificar los alimentos y bebidas que consumen durante el desayuno, almuerzo y cena, y los clasificarán en su libreta de notas.


• Cierre: Se compartirán las clasificaciones realizadas por los alumnos y se reflexionará sobre la importancia de consumir alimentos y bebidas saludables.

Sesión 2: Agua simple potable

• Actividad inicial: Se proyectarán imágenes de diferentes fuentes de agua y se les preguntará a los alumnos sobre su uso y consumo.


• Desarrollo: Se realizará una lectura en voz alta de un texto informativo sobre la importancia del consumo de agua simple potable y sus beneficios para la salud. Se fomentará la participación de los alumnos en la lectura y se les formularán preguntas