Riesgos de desastre y crisis humanitarias, asociados a fenómenos naturales y generados por acciones humanas: sus causas y consecuencias, para contribuir, de manera solidaria, a minimizar sus efectos.

Saul Enrique Velazquez
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Riesgos de desastre y crisis humanitarias, asociados a fenómenos naturales y generados por acciones humanas: sus causas y consecuencias, para contribuir, de manera solidaria, a minimizar sus efectos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que los efectos de los desastres dependen de las decisiones que las personas tomen, tanto en sus vidas como para su entorno; por ejemplo, cómo y dónde se producen los alimentos y se construyen las viviendas, lo que puede constituir un riesgo, así como cuáles son los programas de gobierno destinados a la prevención, atención y reconstrucción en caso de desastre.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Riesgos de desastre y crisis humanitarias, asociados a fenómenos naturales y generados por acciones humanas: sus causas y consecuencias, para contribuir, de manera solidaria, a minimizar sus efectos.


Sesión 1:
Tema: Introducción a los riesgos de desastre y crisis humanitarias
Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Comprender la importancia de conocer los riesgos de desastre y crisis humanitarias para minimizar sus efectos.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Los estudiantes serán introducidos al tema a través de una breve explicación sobre los riesgos de desastre y crisis humanitarias.

  2. Lluvia de ideas: Los estudiantes compartirán sus conocimientos previos sobre el tema y mencionarán ejemplos de desastres naturales y generados por acciones humanas.

  3. Vídeo educativo: Se proyectará un vídeo educativo que ejemplifique los riesgos de desastre y crisis humanitarias.

  4. Reflexión: Los estudiantes reflexionarán sobre la importancia de conocer los riesgos para tomar decisiones adecuadas y contribuir a minimizar los efectos de los desastres.


Sesión 2:
Tema: Causas y consecuencias de los desastres
Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Identificar las causas y consecuencias de los desastres asociados a fenómenos naturales y generados por acciones humanas.


Actividades:



  1. Repaso del tema anterior: Se hará una breve recapitulación de la sesión anterior, recordando los conceptos principales.

  2. Actividad grupal: Los estudiantes se organizarán en grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias de los desastres.

  3. Plenario: Se socializarán las respuestas de cada grupo y se generará una lista colaborativa de causas y consecuencias.