Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Objetivo: Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Las y los alumnos de 2º grado consumen muchos alimentos denominados ¨Comida Chatarra¨ y no consumen agua la mayor parte.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Vida saludable y la importancia de una alimentación balanceada y consumo de agua.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por vida saludable y cómo creen que pueden promoverla.

Desarrollo:

• Explicación sobre los diferentes medios de comunicación: carteles, videos, audios, entre otros.


• Organización de equipos de trabajo.


• Elección de un medio de comunicación por equipo.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre los aprendizajes del día.


• Tarea: Investigar sobre la relación entre una alimentación saludable y el consumo de agua.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Presentación de los resultados de la investigación realizada.

Desarrollo:

• Actividad artística: creación de mensajes visuales utilizando técnicas artísticas como la pintura, collage, entre otras, que promuevan una vida saludable y el consumo de agua.