Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social

Plan de clase

Planeación de clase: Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo (PDA): Percibir cualidades estéticas en el entorno natural y social para interpretar sus sentidos y significados.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Poco apego y desinterés a las manifestaciones y tradiciones de la comunidad.

Enfoque interdisciplinar: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de apreciación estética del entorno natural y social.


2. Portafolio de trabajos artísticos y reflexiones sobre la importancia de las manifestaciones y tradiciones de la comunidad.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué elementos estéticos se pueden encontrar en el entorno natural y social.


• Explicación del proyecto comunitario y la importancia de valorar las manifestaciones y tradiciones de la comunidad.

Desarrollo:

• Realizar una salida al entorno natural de la comunidad (parque, río, jardín, etc.).


• Observación y registro de los elementos estéticos presentes en el entorno natural.


• Actividades prácticas para explorar los recursos estéticos en el entorno natural, como dibujar paisajes, tomar fotografías, etc.


• Reflexión grupal sobre la importancia de valorar y preservar el entorno natural y sus elementos estéticos.

Cierre:

• Realización de una pequeña exposición de los trabajos artísticos rea