Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.

Grado: 5º de Primaria

Objetivo (PDA): Construir alternativas saludables y sostenibles asociadas con hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios, para promover la toma de conciencia sobre su impacto en el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Interés por la llegada de la estación invernal y la necesidad de cuidar la salud.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción: Explicar a los alumnos la importancia de cuidar la salud durante la temporada de invierno.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre acciones individuales que se pueden llevar a cabo para cuidar la salud durante el invierno.


• Aprendizaje servicio: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de diseñar carteles informativos sobre hábitos saludables para el invierno, los cuales serán exhibidos en el colegio.

Sesión 2:

• Repaso: Recordar las acciones individuales mencionadas en la sesión anterior.


• Actividad: Realizar una investigación en la biblioteca o en internet sobre la importancia de mantener una buena higiene personal durante el invierno.


• Aprendizaje servicio: Los grupos de alumnos presentarán sus carteles informativos al resto de la clase, explicando la importancia de cada hábito saludable mencionado.

Sesión 3:

• Repaso: Revisar los conceptos aprendidos sobre higiene personal durante el invierno.


• Actividad: Realizar una actividad práctica sobre cómo lavarse las manos correctamente para evitar enfermedades.


• Aprendizaje servicio: Los grupos de alumnos organizarán una campañ