Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en el tema "Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza" en la asignatura de Química para alumnos de Secundaria 3º.

PDA (Propósito de aprendizaje): Reflexionar acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de la violencia.

Enfoque de Interculturalidad crítica y de Vida saludable.

Duración total: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los estudiantes y repaso de la sesión anterior.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de consumo responsable y sustentabilidad.


• Presentar el problema de la violencia y su relación con el consumo irresponsable y la insustentabilidad.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar a los estudiantes una serie de hitos científicos y tecnológicos que contribuyeron al avance del conocimiento y su relación con las necesidades humanas y las implicaciones en la naturaleza.


• Promover la discusión en grupos pequeños sobre la importancia de estos hitos y cómo han impactado en la sociedad, considerando aspectos como la salud, la alimentación, la energía, entre otros.


• Realizar una puesta en común de las conclusiones de cada grupo.

Cierre (10 minutos):

• Reflexionar en plenaria sobre la relación entre los hit