Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Grado: Secundaria 1º
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Problemática: Los alumnos no distinguen las técnicas que llevan los diferentes procesos técnicos.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos.


2. Rúbrica de evaluación para la presentación final del proyecto.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de un cuestionario de conocimientos previos sobre el uso de la energía en los procesos técnicos.


• Discusión y corrección conjunta de las respuestas.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre la función de la energía en los sistemas técnicos.


• Ejemplos de diferentes procesos técnicos y su relación con el uso de la energía.


• Realización de ejercicios prácticos para identificar la energía utilizada en diversos objetos y procesos.

Cierre:

• Recapitulación de los conceptos clave aprendidos durante la sesión.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión.


• Reflexión sobre la importancia de comprender el uso responsable de la energía en los procesos técnicos.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Presentación de la tarea asignada y resolución de dudas.

Desarrollo:

• Trabajo