La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Objetivo (PDA): Investiga el arribo de otros pueblos del mundo a nuestro país a lo largo de la historia y lo expone a sus pares en la organización cronológica que considere más adecuada.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Indagar sobre el arribo de otros pueblos a México y verificar cómo se dio la adaptación de estos pueblos en nuestro país.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y revisión de la sesión anterior.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo se dio el arribo de otros pueblos a México y cuál fue su adaptación en nuestro país?


• Explicación de los objetivos de la clase y la importancia del tema a tratar.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación del tema: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación".


• Explicación de los conceptos clave: metrópolis, sistemas de dominación, arribo de otros pueblos, adaptación.


• Distribución de materiales de investigación (libros, internet, etc.) y formación de grupos de trabajo.


• Investigación por parte de los alumnos sobre el arribo de otros pueblos a México a lo largo de la historia y su adaptación.


• Ayuda y orientación por parte del profesor para el desarrollo de la investigación.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los resultados de la investigación por parte de los grupos.


• Reflexión sobre las diferentes perspectivas de adaptación de los pueblos en México.


• Síntesis y conclusión por parte del profesor.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recuerdo de los resultados