Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo: El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Registra su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos, tales como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Hablar sobre la importancia de las producciones gráficas y cómo nos pueden ayudar a comunicarnos y establecer vínculos con otras personas.


• Introducir el objetivo de la clase y explicar la importancia de registrar nuestro nombre y otras palabras comunes en nuestras producciones.


• Actividad: Los alumnos escribirán su nombre en etiquetas adhesivas y las pegarán en sus trabajos o materiales escolares.


• Reflexión: Hablar sobre cómo el registro de su nombre en sus producciones les permite identificar y distinguir sus trabajos.

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Los alumnos realizarán una entrevista a sus familiares para preguntarles cómo y por qué ellos registran su nombre en diferentes situaciones.


• Compartir las respuestas en grupo y reflexionar sobre la importancia de usar el nombre en diferentes contextos.


• Actividad práctica: Los alumnos escribirán su nombre en diferentes materiales y objetos de la clase, como papeles, cuadernos, lápices, etc.


• Reflexión: Conversar sobre cómo el registro del nombre en diferentes objetos les permite identificar y distinguir sus cosas personales.

Sesión 3:

• Actividad de ex