Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Secundaria 3º

Objetivo: Valora los retos que enfrenta la democracia en México y el mundo para involucrarse en su fortalecimiento.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Incorporar conocimientos de Historia y Geografía

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la democracia y cómo se lleva a cabo en el país.


• Comentar las respuestas y generar una discusión en grupo.


• Explicar la importancia de conocer las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática para el fortalecimiento de la democracia.


• Plantear el problema: "El alumnado no tiene una idea clara de qué es la democracia y cómo esta se lleva a cabo en el país, así como los mecanismos que la representan".

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Presentación de una situación problemática relacionada con la democracia en México.


• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Cada grupo investigará sobre una institución, organización o mecanismo de representación democrática en México.


• Los grupos deberán identificar los retos que enfrenta cada institución, organización o mecanismo y cómo pueden contribuir a fortalecer la democracia.


• Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase.

Sesión 2:

• Realizar una actividad de análisis de casos reales sobre retos que enfrenta la democracia en México y el mundo.


• Los casos pueden estar relacionados con la participación ciudadana, derechos humanos, corrupción, entre otros.


• Los alumnos deberán identificar los retos presentes en cada caso y proponer solucio