Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Tema: Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Objetivo: Identificar, con ayuda y a través de narraciones, cartas, fotografías, objetos, ropa y otros elementos, acontecimientos y sucesos importantes ocurridos en sus familias a lo largo del tiempo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad motivadora: Mostrar imágenes de diferentes objetos y preguntar a los alumnos si reconocen alguno y si saben cómo se usaba en el pasado.


• Discusión en grupo sobre los cambios que han ocurrido en sus propias familias a lo largo del tiempo.


• Actividad principal: Los alumnos traen fotografías o objetos de su familia que muestren algún cambio ocurrido con el paso del tiempo. Se les pide que los compartan con el resto de la clase, expliquen el cambio y respondan a preguntas de sus compañeros.

Sesión 2:

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad motivadora: Leer un cuento relacionado con el tema de los cambios en las familias.


• Discusión en grupo sobre los cambios que ocurren en los lugares y entornos de las familias.


• Actividad principal: Los alumnos dibujan su casa y su entorno en el pasado y en el presente. Luego, los comparan y discuten los cambios que han ocurrido.

Sesión 3:

• Recordar lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Actividad motivadora: Juego de asociación entre objetos antiguos y modernos.


• Discusión en grupo sobre los cambios en las costumbres y formas de vida de las familias.


• Actividad principal: Los alumnos realizan una entrevista a un miembro de s