La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la historia de México

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la historia de México

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Mesoamérica antes de la llegada de los colonizadores españoles.

Objetivo (PDA): Indagar acerca de las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos, previo al arribo de los colonizadores españoles al territorio de lo que hoy es nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Incorporación del tema de las Redes Sociales.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación.

Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:
Fase de inicio:

1. Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.


2. Hacer una breve introducción sobre la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Mesoamérica.


3. Realizar una actividad inicial en la que los alumnos compartan su conocimiento previo sobre el tema a través de una lluvia de ideas.

Fase de desarrollo:

1. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una civilización mesoamericana para investigar.


2. Cada grupo deberá indagar acerca de las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos de su civilización asignada.


3. Los alumnos utilizarán recursos como libros de historia, internet y documentos históricos para recopilar la información necesaria.


4. Fomentar el trabajo colaborativo y la investigación en grupo.


5. Los alumnos deberán utilizar las redes sociales como herramienta de comunicación y compartir el avance de sus investigaciones.