Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase de Matemáticas para alumnos de Secundaria 3º - Introducción al álgebra

Metodología: Aprendizaje por indagación
Objetivo (PDA): Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.

Tema: Introducción al álgebra
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Atención al problema: Falta de habilidades para entender el álgebra

Enfoque: Pensamiento crítico y de igualdad de género

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por álgebra y cuáles son las dificultades que encuentran en su aprendizaje.


• Motivar a los estudiantes a trabajar en grupos heterogéneos para fomentar la colaboración y el respeto entre ellos.

Fase de Desarrollo:

• Presentar ejemplos sencillos de ecuaciones y expresiones algebraicas y explicar su significado.


• Realizar ejercicios en conjunto con la participación activa de los estudiantes para resolver problemas prácticos relacionados con áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.

Fase de Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre los aprendizajes obtenidos en la sesión.


• Plantear preguntas que generen pensamiento crítico y que incentiven a los alumnos a buscar más información sobre el álgebra.


• Dejar como tarea la resolución de ejercicios adicionales para reforzar lo aprendido.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Repasar brevemente los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Plantear un problema interdisciplinar que involucre el cálculo de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos en un contexto real, como por ejemplo el diseño de una habitación.

Fase de Desarrollo:

• Trabajar en