Resolución de ecuaciones de la forma Ax2 + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general.

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Ecuaciones lineales y cuadráticas

Tema: Resolución de ecuaciones de la forma Ax2 + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo: Resuelve ecuaciones de la forma Ax2 + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de entendimiento de ecuaciones.

Enfoque: Pensamiento crítico y de igualdad de género.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: ¿Qué es una ecuación cuadrática? ¿Cuáles son sus elementos?


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se pueden plantear ecuaciones cuadráticas.


• Breve explicación sobre los métodos de resolución por factorización y fórmula general.

Desarrollo:

• Realización de ejercicios de factorización de ecuaciones cuadráticas.


• Resolución de problemas contextualizados que involucren ecuaciones cuadráticas.


• Trabajo en grupos: cada grupo debe plantear y resolver una ecuación cuadrática por factorización.

Cierre:

• Puesta en común de las soluciones planteadas por los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de la factorización en la resolución de ecuaciones cuadráticas.


• Asignación de ejercicios de práctica para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de los métodos de resolución por factorización y fórmula general.


• Revisión de los ejercicios de práctica asignados en la sesión anterior.


• Resolución de dudas y aclaración de conceptos.

Desarrollo:

• Realización de ejercicios de resolución de ecuaciones cuadráticas por fórmula general.


• Trabajo individual: cada alumno debe resolver una ecuación cuadrática