Factores que inciden en los procesos técnicos
Justino Reyes
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática interdisciplinar: Violencia en el entorno
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión:
- Inicio
- Desarrollo
- Cierre
Planeación de clase:
Sesión 1: Introducción y sensibilización (Inicio)
- Presentación del objetivo y explicación de la importancia de la temática.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la violencia en el entorno y los procesos técnicos que pueden contribuir a su prevención.
- Reflexión en grupo sobre las desigualdades de género y su relación con la violencia en el entorno.
Sesión 2: Análisis de necesidades y procesos técnicos (Desarrollo)
- División de los alumnos en grupos de trabajo.
- Investigación en el entorno local para identificar necesidades relacionadas con la violencia y posibles procesos técnicos que podrían ayudar a su solución.
- Selección de una necesidad y creación de un proyecto tecnológico que pueda contribuir a su prevención.
- Presentación de los proyectos en grupo.
Sesión 3: Intereses y prejuicios en la innovación tecnológica (Desarrollo)
- Debate sobre los intereses y prejuicios que influyen en la creación e innovación tecnológica.
- Análisis de estereotipos y su impacto en la igualdad de oportunidades.
- Reflexión en grupo sobre cómo los estereotipos y los intereses pueden limitar o favorecer la igualdad de gén