Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Planeación de Clase

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Objetivo (PDA): Actuar éticamente para reducir las desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en su comunidad, México y América Latina.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema "Desconocimiento e incumplimiento de límites disciplinarios".

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

Sesión 1:

Inicio:

• Dar la bienvenida a los estudiantes y revisar el objetivo de la clase.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre el concepto de desigualdad y su impacto en la calidad de vida.


• Presentar el problema "Desconocimiento e incumplimiento de límites disciplinarios" y su relación con la desigualdad.


• Explicar la importancia de abordar este problema desde una perspectiva ética.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo y asignarles una tarea de investigación sobre las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades en México y América Latina.


• Proporcionar recursos como libros, artículos, videos y acceso a internet para que los estudiantes puedan investigar y recopilar información relevante.


• Fomentar la colaboración y el intercambio de ideas entre los grupos, animando a los estudiantes a discutir y analizar las diferentes perspectivas.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que presente los resultados de su investigación al resto de la clase.


• Facilitar una discusión en la que se reflexione sobre las consecuencias de la desigualdad y se hagan conexiones con el problema del desconocimiento e incumplimiento de límites di